Perfils professionals

INFORMACIÓ DEL CURS 22-23

El Departament d’Educació porta a terme l’acreditació de perfils professionals per a personal docent funcionari dependent del Departament (en qualsevol situació administrativa) i per a professors interins de la borsa de treball de personal interí docent del Departament (amb serveis prestats).

Hi ha activitats en estudi per part del Departament d’Educació.

De moment, els cursos que acrediten perfil són:

Perfil diversitat

El curs ‘Altes capacitats: detecció i intervenció educativa a l’aula’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2022-2023).

El curs ‘La dislèxia: detecció i intervenció a l’aula’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2022-2023).

El curs ‘L’alumnat amb trastorn greu de conducta a l’aula ordinària’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2022-2023).

El curs ‘TDAH: detecció i intervenció a l’aula’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2022-2023).

Perfil lectura – biblioteca

El curs ‘Biblioteca escolar, aprenentatge i animació a la lectura’ està associat al perfil professional Lectura – biblioteca (totes les edicions 2022-2023).

El curs ‘Literatura infantil i juvenil, el motor de la biblioteca‘ està associat al perfil professional Lectura – biblioteca (totes les edicions 2022-2023).

(Actualitzat el 19 de setembre de 2022)

Enllaç al cercador del Departament d’Educació

 

INFORMACIÓ DEL CURS 21-22

El Departament d’Educació porta a terme l’acreditació de perfils professionals per a personal docent funcionari dependent del Departament (en qualsevol situació administrativa) i per a professors interins de la borsa de treball de personal interí docent del Departament (amb serveis prestats).

Cursos que acrediten perfil:

Perfil mètodes

El curs ‘L’aprenentatge per projectes a l’aula + eines 2.0’ està associat al perfil professional Mètodes (totes les edicions 2021-2022)

El curs ‘El treball cooperatiu a l’aula’ està associat al perfil professional Mètodes (totes les edicions 2021-2022)

Perfil diversitat

El curs ‘Altes capacitats: detecció i intervenció educativa a l’aula’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2021-2022).

El curs ‘La dislèxia: detecció i intervenció a l’aula’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2021-2022).

El curs ‘L’alumnat amb trastorn greu de conducta a l’aula ordinària’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2021-2022).

El curs ‘TDAH: detecció i intervenció a l’aula’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2021-2022).

Perfil lectura – biblioteca

El curs ‘Biblioteca escolar, aprenentatge i animació a la lectura’ està associat al perfil professional Lectura – biblioteca (totes les edicions 2021-2022).

El curs ‘Literatura infantil i juvenil, el motor de la biblioteca‘ està associat al perfil professional Lectura – biblioteca (totes les edicions 2021-2022).

Perfil competència digital

El curs ‘Competència digital i creació de continguts interactius’ està associat al perfil professional Competència digital (totes les edicions 2021-2022).

 

CURSOS ANTERIORS

INFORMACIÓ DEL CURS 20-21

El Departament d’Educació porta a terme l’acreditació de perfils professionals per a personal docent funcionari dependent del Departament (en qualsevol situació administrativa) i per a professors interins de la borsa de treball de personal interí docent del Departament (amb serveis prestats).

Cursos que acrediten perfil:

Perfil diversitat

El curs ‘Altes capacitats: detecció i intervenció educativa a l’aula’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2020-2021).

El curs ‘La dislèxia: detecció i intervenció a l’aula’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2020-2021).

El curs ‘L’alumnat amb trastorn greu de conducta a l’aula ordinària’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2020-2021).

El curs ‘TDAH: detecció i intervenció a l’aula’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2020-2021).

Perfil mètodes

El curs ‘El treball cooperatiu a l’aula’ està associat al perfil professional Mètodes (totes les edicions 2020-2021)

El curs ‘L’aprenentatge per projectes a l’aula + eines 2.0’ està associat al perfil professional Mètodes (totes les edicions 2020-2021)

Perfil lectura – biblioteca

El curs ‘Biblioteca escolar, aprenentatge i animació a la lectura’ està associat al perfil professional Lectura – biblioteca (totes les edicions 2020-2021).

Perfil competència digital

El curs ‘Competència digital i creació de continguts interactius’ està associat al perfil professional Competència digital (totes les edicions 2020-2021).

Enllaç al cercador del Departament d’Educació

 

INFORMACIÓ DEL CURS 19-20

Cursos que han acreditat perfil

El curs ‘La dislèxia: detecció i intervenció a l’aula’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2019-2020).

Captura de pantalla 2019-10-04 a les 13.47.07

El curs ‘Altas capacidades: detección e intervención educativa en el aula‘ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2019-2020).

Captura de pantalla 2019-10-04 a les 13.47.31

El curs ‘L’aprenentatge per projectes a l’aula’ està associat al perfil professional Metodologies amb enfocament globalitzat (totes les edicions 2019-2020).

captura-de-pantalla-2019-11-29-a-les-18.57.13

El curs ‘L’alumnat amb trastorn greu de conducta a l’aula ordinària’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2019-2020).

INFORMACIÓ DEL CURS 18-19

Cursos que han acreditat perfil

El curs ‘La dislèxia: detecció i intervenció a l’aula’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2017-2018 i 2018-2019).

perfil diversitat_acfvirtual.png

Captura de pantalla 2018-09-13 a les 9.56.09.png

El curs ‘L’aprenentatge per projectes a l’aula’ està associat al perfil professional Metodologies amb enfocament globalitzat (totes les edicions 2017-2018 i 2018-2019).

Captura de pantalla 2018-06-20 a les 22.32.19.png

Captura de pantalla 2018-07-17 a les 21.45.34.png

El curs ‘TDAH: detecció i intervenció a l’aula’ està associat al perfil professional Diversitat i Educació Especial (totes les edicions 2018-2019).

Captura de pantalla 2018-09-13 a les 9.57.03.png

El curs ‘Ludificació i treball per projectes en la matèria d’Economia’ està associat al perfil professional Metodologies amb enfocament globalitzat, edició juliol 2018.

Captura de pantalla 2018-06-29 a les 0.43.35.png

%d bloggers like this: